Körper, Krankheiten, Berufe und Tätigkeiten, Gefühle, Eigenschaften von Personen, Feste und Feiern, Stadt, Verkehrsmittel, Wohnung, Möbel, Zeit- und
Positionsangaben, Wegbeschreibungen, Bekleidung, Mode und Freizeit, Umwelt
Intention:
Anfänger bis A1
Sich vorstellen, einfache Fragen zu Personen und Gegenständen des Alltags stellen und beantworten, diese vergleichen und beschreiben, Verabredungen treffen,
Vorschläge machen zu Freizeitaktivitäten, Informationen erfragen, Personen und Dinge beschreiben, Ratschläge geben, Postkarten schreiben, auf Lehreranweisungen reagieren.
Fortgeschrittene bis A2
Nach Informationen fragen, über Erlebtes berichten, über Freunde und Gefühle sprechen und diese beschreiben, über Sportarten berichten, etwas im Restaurant
bestellen, nacherzählen, Glückwünsche aussprechen, Wegbeschreibungen machen und verstehen, etwas vergleichen, Kleidungen und Zimmer beschreiben, Ratschläge geben, sich entschuldigen,
jemandem widersprechen und Gründe nennen.
Grammatikalische Strukturen und deren Progression:
Anfänger bis A1
Alphabet
Fragesätze mit Fragewörtern
Ja/Nein-Fragen
Aussagesätze
Artikel und Substantive
Personalpronomen
Regelmäßige, unregelmäßige und trennbare Verben im Präsens
Modalverben
Verbstellung bei trennbaren Verben und bei Modalverben
Plural der Substantive
Komposita
Possessiv-Artikel, Adjektive und deren Deklination
Verben mit Akkusativ und Dativ
Subjekt, Prädikat und Akkusativobjekte
Subjekt, Prädikat mit einem Dativ- und Akkusativobjekt
Imperative
Fortgeschrittene bis A2
Reflexive Verben
Präpositionalobjekte
Modalverben
Satzklammer
Perfekt (regelmäßige und unregelmäßige Verben) mit sein und haben
mit zweisprachigen Wörterbüchern arbeiten, Hypothesen bilden, selektives Lesen, markieren, mit Reimen lernen,,mit Stichwörtern arbeiten, Informationen
sammeln, Regeln finden, eine Grafik lesen, eine Mindmap erstellen, Gruppieren von Wörtern, Visualisieren mit Symbolen, Notizen machen
im Internet Wörter nachschlagen, Onlineübungen machen und recherchieren